Ref.: Caducidad de Nóminas de aspirantes
a coberturas de cargos jerárquicos.
Inspectores Jefes Regionales
Inspectores Jefes Distritales
Secretarios de Asuntos Docentes
Docentes
En el marco del Acuerdo Paritario celebrado el 6 de octubre de
2009, el Acta de la Mesa de Cogestión del 20 de marzo de 2011 expresa que; “los
listados de docentes aprobados en las Pruebas de Selección, caducarán cuando se
haya conformado el nuevo listado de aspirantes producto de las pruebas de selección
(en el marco del Art.75 Inc. 8) realizadas con posterioridad a la convocatoria y
finalizadas todas las instancias de los Concursos de Títulos, Antecedentes y
Oposición de cada uno de los Niveles y Modalidades” (Comunicación 1/12 de la
Dirección Provincial de Gestión Educativa)
La Dirección de Tribunales de Clasificación, por Memo N° 47/13,
informa la finalización de las acciones estatutarias vinculadas con las convocatorias a
Concursos de Títulos, Antecedentes y Oposición de los cargos que se detallan a
continuación:
· Directivos de la Dirección de Educación Secundaria
· Secretarios de Centros de Educación Física
· Secretarios de Educación Especial
· Preceptor Residente de Educación Secundaria
· Preceptor Residente de Educación Técnica
Se solicita notificar fehacientemente a los docentes que integran
nóminas para ascensos jerárquicos transitorios de los cargos mencionados ut supra, que
una vez conformadas las nuevas nóminas de docentes aprobados producto de las
Pruebas de Selección del año en curso, se producirá la caducidad de los listados
anteriores.
DIRECCIÓN DE CONCURSOS DOCENTES Y PRUEBAS DE SELECCIÓN
La Plata, 1° de marzo de 2013.
lunes, 18 de marzo de 2013
miércoles, 13 de marzo de 2013
Retomando las Actividades en "El Blog de Secundarias de Berazategui"
Reiniciamos el espacio que se viene compartiendo entre los Inspectores del Nivel Secundario de Berazategui con los Directivos de nuestro distrito escolar, reconsiderando que este medio nos permite reposisionarnos con una estrategia de comunicación al servicio de nuestra tarea. Muchas Gracias!
jueves, 22 de noviembre de 2012
ACCIONES DE ORIENTACIÓN Y EVALUACIÓN
Inspectores Jefes Regionales
Inspectores Jefes Distritales
Inspectores de Enseñanza del Nivel Secundario
Inspectores de Enseñanza de la Modalidad de Educación Técnica
En este período del ciclo lectivo las Instituciones Educativas profundizan los
procesos de evaluación y comienzan las acciones de orientación y apoyo establecidas
en el actual Régimen Académico. (Resolución 587/11)
Es de suma importancia que cada institución cuente con un plan de trabajo, en el
cual puedan realizarse actividades diferenciadas según las situaciones de los
estudiantes, reorganizando espacios y tiempos, optimizando el uso de los recursos de
Plan de Mejora si los hubiera, generando tareas solidarias entre los mismos estudiantes
para que acompañen a los compañeros que deban presentarse a las comisiones
evaluadoras u otros proyectos que puedan pensarse a fin de evitar que los chicos se
desvinculen de su escuela.
Asimismo y tal como lo establece la resolución mencionada, cada institución
debe arbitrar mecanismos de comunicación para que los estudiantes que no aprueben
las materias, estén en conocimiento de los criterios con que serán evaluados ante las
Comisiones Evaluadoras, así como de la necesidad de presentarse ante las mismas,
para tener la oportunidad de la tercer instancia. En estas acciones de comunicación,
que deben incluir a las familias, también pueden participar los propios alumnos, por
ejemplo, organizando campañas de difusión a través del Centro de Estudiantes
u/organización estudiantil.
Todas estas acciones están en concordancia con el trabajo que en cada región
se está llevando a cabo en relación al sostenimiento de las trayectorias educativas de
los estudiantes.
DIRECCIÓN PROVINCIAL DE GESTIÓN EDUCATIVA
La Plata, 20 de Noviembre de 2012
martes, 30 de octubre de 2012
COBERTURA CARGO PROVISIONAL DE SECRETARIO EN EES N° 18
Acto Público para la CONVOCATORIA A COBERTURA DE CARGO PROVISIONAL EN EES N° 18:
Se notifica a los docentes que encontrándose en listado para a cobertura de cargos transitorios de SECRETARIO PROVISIONAL y reuniendo todos los requisitos, se podrán presentar a Acto Público a realizarse el próximo día Miércoles 7/11/12 a las 13:30 horas, en instalaciones de la Sede de Inspectores de Secundaria. Quienes no asistirán y desisten al ofrecimiento deberán presentar renuncia escrita en un plazo de 48 horas en la misma sede de Inspectores.
CARGO: SECRETARIO PROVISIONAL DE LA E.E.S Nº 18 de Berazategui
(Corresponde a la renuncia presentada por Norma Farto)
DIAS Y HORARIOS
Lunes de 16:30 horas a 21:00 horas
Martes de 13:25 horas a 17:55 horas
Miércoles de 7:20 horas a 11:50 horas
Jueves de 7:20 horas a 11:50 horas
Viernes de 16:30 horas a 21:00 horas
INSPECCION DEL NIVEL SECUNDARIO
Se notifica a los docentes que encontrándose en listado para a cobertura de cargos transitorios de SECRETARIO PROVISIONAL y reuniendo todos los requisitos, se podrán presentar a Acto Público a realizarse el próximo día Miércoles 7/11/12 a las 13:30 horas, en instalaciones de la Sede de Inspectores de Secundaria. Quienes no asistirán y desisten al ofrecimiento deberán presentar renuncia escrita en un plazo de 48 horas en la misma sede de Inspectores.
CARGO: SECRETARIO PROVISIONAL DE LA E.E.S Nº 18 de Berazategui
(Corresponde a la renuncia presentada por Norma Farto)
DIAS Y HORARIOS
Lunes de 16:30 horas a 21:00 horas
Martes de 13:25 horas a 17:55 horas
Miércoles de 7:20 horas a 11:50 horas
Jueves de 7:20 horas a 11:50 horas
Viernes de 16:30 horas a 21:00 horas
INSPECCION DEL NIVEL SECUNDARIO
miércoles, 24 de octubre de 2012
NUEVO FIXTURE OLIMPIADAS BERAZATEGUI
Al momento son 57 Grupos Inscriptos, por lo tanto falta incluir el Grupo de EES Nº 23, quien es citado a las 15:00 horas para que ante la posible caida de algún grupo ocupe su lugar!
miércoles, 17 de octubre de 2012
PARA LA CONFECCION DE ANALITICOS COMPLETOS (RESOLUCIÓN Nº 3828/09)
COMUNICACIÓN N° 2/12
Objeto: Confección
de Certificados analíticos completos, Plan de estudio Res.3828/09 (Solo Escuelas de Nivel
Secundario de Gestión Estatal)
Sres.
Inspectores Jefes Regionales
Sres.
Inspectores Jefes DistritalesSres. Inspectores de Nivel Secundario
Sres. Directivos de Escuelas de Nivel Secundario de Gestión Estatal
Nos
dirigimos a Uds. con el fin de elevar la siguiente información:
·
El número de Resolución que aprueba el
plan de la nueva secundaria es 3828/09 y otorga el título de:
Bachiller
en Ciencias Sociales.
Bachiller en Ciencias Naturales.
Bachiller en Economía y Administración.
Bachiller en Arte - Artes Visuales.
Bachiller en Arte - Danza.
Bachiller en Arte - Literatura.
Bachiller en Arte - Música.
Bachiller en Arte - Teatro.
Bachiller en Comunicación.
Bachiller en Educación Física.
Bachiller en Lenguas Extranjeras.
·
Se continuará utilizando el mismo
programa para la confección de certificados analíticos, con la misma validez
nacional.
·
Cuando deban asentarse equivalencias las
mismas deberán ajustarse a lo pautado en las disposiciones conjuntas 3/10 y
1/11 según corresponda para cada caso particular, como indica la comunicación 5/11 (Portal Educativo www.abc.gov.ar /nivel
secundaria/ títulos y equivalencias). Cabe aclarar que las equivalencias, se
resuelven con un único dictamen.
·
Los formularios serie 2011 del
sistema federal de títulos caduca el 31/10/12, por lo cual no deberán confeccionarse analíticos
con fecha de emisión posterior a la misma. En este departamento dependiente de
la Dirección Provincial de Educación Secundaria se recibirán certificados de la
serie mencionada hasta el 15/12/2012, sin excepción.
·
Se reitera una vez más que los días de
atención al público tanto personal como telefónica son los martes y jueves de
8 a 17 hs, se ruega respetarlos y trasmitir la información a todo
aquel particular que necesite acercarse por algún trámite a nuestra
dependencia.
·
Con respecto al orden de las asignaturas
se sugiere utilizar el que aparece en el anexo I del presente comunicado sin
utilizar abreviaturas, de todos modos el orden no será motivo de devolución al
momento de la legalización.
·
En caso de trámite de legalización de
certificados en forma urgente, deberá presentarse el interesado con el
analítico y autorización aclaratoria de los directivos del establecimiento
emisor, se solicita a los establecimientos que una vez remitidos
los certificados para su legalización a este Departamento, los mismos no podrán
ser retirados personalmente por los interesados bajo ningún concepto.
Aprovechamos
la oportunidad para solicitar una vez más poner al día el correo electrónico y
la ficha de actualización de firmas cuyo modelo se adjunta en el comunicado
5/11 anexo 1. Esperando contar con su colaboración y sin otro particular, saludamos
a Uds. con nuestra mayor consideración.
Departamento Técnico.
Dirección Provincial de
Educación Secundaria.
Anexo I (Planes de Estudios)
Ciclo
Básico Común:
1º año
|
2º año
|
3º año
|
Ciencias Naturales
|
Biología
|
Biología
|
Ciencias Sociales
|
Construcción de Ciudadanía
|
Construcción de Ciudadanía
|
Educación Artística
|
Educación Artística
|
Educación Artística
|
Educación Física
|
Educación Física
|
Educación Física
|
Inglés
|
Fisicoquímica
|
Fisicoquímica
|
Matemática
|
Geografía
|
Geografía
|
Prácticas del lenguaje
|
Historia
|
Historia
|
Construcción de Ciudadanía
|
Inglés
|
Inglés
|
|
Matemática
|
Matemática
|
|
Prácticas del lenguaje
|
Prácticas del lenguaje
|
Bachiller en Ciencias Sociales.
4º año
|
5º año
|
6º año
|
Literatura
|
Literatura
|
Literatura
|
Matemática-Ciclo
Superior
|
Matemática-Ciclo
Superior
|
Matemática-Ciclo
Superior
|
Educación
Física
|
Educación
Física
|
Educación
Física
|
Inglés
|
Inglés
|
Inglés
|
NTICX
|
Política
y Ciudadanía
|
Trabajo
y Ciudadanía
|
Salud
y Adolescencia
|
Introducción
a la Química
|
Geografía
|
Introducción
a la Física
|
Historia
|
Historia
|
Biología
|
Geografía
|
Proyectos
de Investigación en Ciencias Sociales
|
Historia
|
Comunicación,
Cultura y Sociedad
|
Arte
|
Geografía
|
Economía
Política
|
Filosofía
|
Psicología
|
Sociología
|
|
Bachiller
en Ciencias Naturales.
4º año
|
5º año
|
6º año
|
Literatura
|
Literatura
|
Literatura
|
Matemática-Ciclo
Superior
|
Matemática-Ciclo
Superior
|
Matemática-Ciclo
Superior
|
Educación
Física
|
Educación
Física
|
Educación
Física
|
Inglés
|
Inglés
|
Inglés
|
NTICX
|
Política
y ciudadanía
|
Trabajo
y Ciudadanía
|
Salud
y Adolescencia
|
Ciencias
de la Tierra
|
Química
del Carbono
|
Introducción
a la Química
|
Fundamentos
de Química
|
Física
Clásica y Moderna
|
Introducción
a la Física
|
Física
|
Biología,
Genética y Sociedad
|
Biología
|
Biología
|
Ambiente,
Desarrollo y Sociedad
|
Historia
|
Historia
|
Filosofía
e Historia de
|
Geografía
|
Geografía
|
|
|
Arte
|
|
Bachiller
en Economía y Administración.
4º año
|
5º año
|
6º año
|
Literatura
|
Literatura
|
Literatura
|
Matemática-Ciclo
Superior
|
Matemática-Ciclo
Superior
|
Matemática-Ciclo Superior
|
Educación
Física
|
Educación
Física
|
Educación Física
|
Inglés
|
Inglés
|
Inglés
|
NTICX
|
Política y
Ciudadanía
|
Trabajo y Ciudadanía
|
Salud y
Adolescencia
|
Introducción
a la Química
|
Proyectos Organizacionales
|
Introducción
a la Física
|
Historia
|
Economía Política
|
Biología
|
Geografía
|
Arte
|
Historia
|
Elementos de
Micro y Macro Economía
|
Filosofía
|
Geografía
|
Derecho
|
|
Sistemas de
Información Contable
|
Gestión
Organizacional
|
|
Teoría de
las Organizaciones
|
Sistemas de
Información Contable
|
|
Bachiller
en Arte - Artes Visuales.
4º año
|
5º año
|
6º año
|
Literatura
|
Literatura
|
Literatura
|
Matemática-Ciclo
Superior
|
Matemática-Ciclo
Superior
|
Matemática-Ciclo
Superior
|
Educación
Física
|
Educación
Física
|
Educación
Física
|
Inglés
|
Inglés
|
Inglés
|
NTICX
|
Política y
Ciudadanía
|
Trabajo y
Ciudadanía
|
Salud y
Adolescencia
|
Introducción
a la Química
|
Historia
|
Introducción
a la Física
|
Historia
|
Filosofía
|
Biología
|
Geografía
|
Arte
(Lenguaje Complementario)
|
Historia
|
Arte
(Lenguaje Complementario)
|
Proyecto de
Producción en Artes Visuales
|
Geografía
|
Imagen y
Nuevos Medios
|
|
Producción y
Análisis de la Imagen
|
Imagen y
Procedimientos Constructivos
|
|
Bachiller
en Arte - Danza.
4º año
|
5º año
|
6º año
|
Literatura
|
Literatura
|
Literatura
|
Matemática-Ciclo Superior
|
Matemática-Ciclo Superior
|
Matemática-Ciclo Superior
|
Educación Física
|
Educación Física
|
Educación Física
|
Inglés
|
Inglés
|
Inglés
|
NTICX
|
Política y Ciudadanía
|
Trabajo y Ciudadanía
|
Salud y Adolescencia
|
Introducción a la Química
|
Historia
|
Introducción a la Física
|
Historia
|
Filosofía
|
Biología
|
Geografía
|
Arte (Lenguaje Complementario)
|
Historia
|
Arte (Lenguaje Complementario)
|
Proyecto de Producción en Danza
|
Geografía
|
Análisis Coreográfico
|
|
Lenguaje De la Danza
|
Improvisación y Composición Coreográfica
|
|
Bachiller
en Arte - Literatura.
4º año
|
5º año
|
6º año
|
Literatura
|
Literatura
|
Literatura
|
Matemática-Ciclo
Superior
|
Matemática-Ciclo
Superior
|
Matemática-Ciclo
Superior
|
Educación
Física
|
Educación
Física
|
Educación
Física
|
Inglés
|
Inglés
|
Inglés
|
NTICX
|
Política y
Ciudadanía
|
Trabajo y
Ciudadanía
|
Salud y
Adolescencia
|
Introducción
a la Química
|
Historia
|
Introducción
a la Física
|
Historia
|
Filosofía
|
Biología
|
Geografía
|
Arte
(Lenguaje Complementario)
|
Historia
|
Arte
(Lenguaje Complementario)
|
Proyecto de
Producción
|
Geografía
|
Seminario de
Investigación Literaria
|
|
Taller de
Lectura Literaria y Escritura
|
Taller de
Escritura
|
|
Bachiller
en Arte - Música.
4º año
|
5º año
|
6º año
|
Literatura
|
Literatura
|
Literatura
|
Matemática-Ciclo Superior
|
Matemática-Ciclo Superior
|
Matemática-Ciclo Superior
|
Educación Física
|
Educación Física
|
Educación Física
|
Inglés
|
Inglés
|
Inglés
|
NTICX
|
Política y Ciudadanía
|
Trabajo y Ciudadanía
|
Salud y Adolescencia
|
Introducción a la Química
|
Historia
|
Introducción a la Física
|
Historia
|
Filosofía
|
Biología
|
Geografía
|
Arte (Lenguaje Complementario)
|
Historia
|
Arte (Lenguaje Complementario)
|
Proyecto de Producción en Música
|
Geografía
|
Análisis y Producción en Música
|
|
Lenguaje Musical
|
Prácticas Conjuntas Vocales
e
Instrumentales
|
|
Bachiller
en Arte - Teatro.
4º año
|
5º año
|
6º año
|
Literatura
|
Literatura
|
Literatura
|
Matemática-Ciclo
Superior
|
Matemática-Ciclo
Superior
|
Matemática-Ciclo
Superior
|
Educación
Física
|
Educación
Física
|
Educación
Física
|
Inglés
|
Inglés
|
Inglés
|
NTICX
|
Política y
Ciudadanía
|
Trabajo y
Ciudadanía
|
Salud y
Adolescencia
|
Introducción
a la Química
|
Historia
|
Introducción
a la Física
|
Historia
|
Filosofía
|
Biología
|
Geografía
|
Arte
(Lenguaje Complementario)
|
Historia
|
Arte
(Lenguaje
Complementario)
|
Proyecto de
Producción
|
Geografía
|
Análisis del
Lenguaje
Teatral
|
|
Actuación
|
Actuación y
Procedimientos
|
|
Bachiller
en Comunicación.
4º año
|
5º año
|
6º año
|
Literatura
|
Literatura
|
Literatura
|
Matemática-Ciclo Superior
|
Matemática-Ciclo Superior
|
Matemática-Ciclo Superior
|
Educación Física
|
Educación Física
|
Educación Física
|
Inglés
|
Inglés
|
Inglés
|
NTICX
|
Política y ciudadanía
|
Trabajo y Ciudadanía
|
Salud y Adolescencia
|
Fundamentos de Química
|
Arte
|
Introducción a la Física
|
Historia
|
Filosofía
|
Biología
|
Geografía
|
Comunicación y Transformaciones Socioculturales del Siglo
XXI
|
Historia
|
Comunicación y Culturas del Consumo
|
Taller de Comunicación Institucional y Comunitaria
|
Geografía
|
Observatorio de Comunicación, Cultura y Sociedad
|
Taller de Producción en Lenguajes
|
Psicología
|
Observatorio de Medios
|
|
Introducción a la Comunicación
|
|
|
Bachiller en Educación Física.
4º año
|
5º año
|
6º año
|
Literatura
|
Literatura
|
Literatura
|
Matemática-Ciclo Superior
|
Matemática-Ciclo Superior
|
Matemática-Ciclo Superior
|
Educación Física y Corporeidad
|
Educación Física y Cultura
|
Educación Física y Comunidad
|
Inglés
|
Inglés
|
Inglés
|
NTICX
|
Política y Ciudadanía
|
Trabajo y Ciudadanía
|
Salud y Adolescencia
|
Introducción a la Química
|
Arte
|
Introducción a la Física
|
Historia
|
Diseño y Gestión de proyectos
|
Biología
|
Geografía
|
Prácticas Gimnásticas y Expresivas II
|
Historia
|
Prácticas Gimnásticas y Expresivas I
|
Prácticas Deportivas y Juegos
|
Geografía
|
Prácticas Deportivas y Acuáticas
|
Filosofía
|
Psicología
|
Prácticas corporales y deportivas en el ambiente
natural
|
|
Prácticas deportivas y atléticas
|
Sociología
|
|
Bachiller en Lenguas Extranjeras.
4º año
|
5º año
|
6º año
|
Literatura
|
Literatura
|
Literatura
|
Matemática-Ciclo Superior
|
Matemática-Ciclo Superior
|
Matemática-Ciclo Superior
|
Educación Física
|
Educación Física
|
Educación Física
|
Inglés*
|
Inglés*
|
Inglés*
|
NTICX
|
Política y Ciudadanía
|
Trabajo y Ciudadanía
|
Salud y Adolescencia
|
Introducción a la Química
|
Arte
|
Introducción a la Física
|
Historia
|
Filosofía
|
Biología
|
Geografía
|
Estudios Interculturales en Inglés
|
Historia
|
Estudios Interculturales en Inglés
|
Portugués III
|
Geografía
|
Portugués II
|
Francés III o Italiano III*
|
Portugués I
|
Francés II o Italiano II*
|
|
Francés I o Italiano I*
|
*Nota: En los casos en los que no se implemente francés o
italiano se duplica la carga horaria de inglés, que pasa de
|
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