martes, 10 de mayo de 2011

ENCUENTRO PROYECTOS DE SEXUALIDAD INTEGRAL

Se informa a los servicios convocados que el encuentro de "Sexualidad Integral - Proyectos en Red", se desarrollará el próximo viernes 13 entre las 8.30 y las 17.00 horas, en las instalaciones del Centro Comercial de Berazategui.


JEFATURA DE INSPECCIÓN DE BERAZATEGUI

PLAN DE MEJORA INSTITUCIONAL

Estimados Directores de Nivel Secundario.


Nos comunicamos con ustedes a fin de recordarles que se ha vencido el plazo de carga del modulo de Monitoreo que se realiza en el Sistema de Transferencia de Recursos Educativos. Les solicitamos que a la brevedad carguen la información requerida porque de lo contrario nos veremos imposibilitados de incorporar sus escuelas en la segunda cuota de financiamiento de Planes de Mejora para las escuelas 2010. En el caso de las escuelas 2011, la información es requerida para adelantar el proceso.
Desde ya no duden en comunicarse con nosotros.


Atte.Equipo de TrabajoPlanes de Mejora

Dirección Provincial de Educación Secundaria

domingo, 8 de mayo de 2011

PARA CHARLAR EN FAMILIA - EDUCACION SEXUAL INTEGRAL


Este video fue proyectado durante la Presentación de la Revista "EDUCACION SEXUAL INTEGRAL - PARA CHARLAR EN FAMILIA", que se realizó el pasado Jueves 28 de Mayo en el Salón Blanco del Ministerio de Educación de la Nación.
La revista fue editada por el Ministerio de Educación. Se distribuirán seis millones de ejemplares entre docentes, gremios y beneficiarios de programas sociales. Responde a los interrogantes que plantean los niños pequeños y los adolescentes.
¿Cómo nacen los bebés? ¿Por dónde salen? ¿Qué es la menstruación? ¿Se pueden casar dos varones? Para que las madres y los padres puedan hablar con claridad e información precisa con sus hijos sobre éstos y otros temas que a veces pueden resultarles incómodos o avergonzarlos, el Ministerio de Educación de la Nación distribuirá en todo el país una revista para charlar en familia sobre educación sexual integral. La publicación contiene sugerencias sobre cómo tratar una amplia variedad de temas: desde cómo actuar frente a los juegos exploratorios que se dan en la primera infancia y cómo explicarles a los niños y niñas la llegada de un bebé –a través de un embarazo o de la adopción–, hasta cómo acompañar a los adolescentes en su debut sexual y hablar con ellos sobre diversidad sexual. La prevención del abuso sexual infantil, la trata de personas y los noviazgos violentos son otros tópicos que se abordan. Se editaron seis millones de ejemplares. “Y si faltan, vamos a hacer más”, adelantó el ministro de Educación, Alberto Sileoni, al presentar la revista ante representantes del área de todas las provincias.
“La gran batalla es que la educación sexual integral llegue y se use en las aulas y en las casas. Hasta que esto no ocurra, no vamos a cejar”. “Estamos metiéndonos con un tema espinoso. Esta es una disputa cultural. Lo que hacemos es tratar de que se cumpla la ley”, agregó el ministro.

sábado, 7 de mayo de 2011

CONCURSO DE PROYECTOS AUDIOVISUALES

INFORMACIÓN PARA INSPECTORES Y DIRECTORES DE ESTABLECIMIENTOS DEL NIVEL SECUNDARIO"Concurso de Proyectos Audiovisuales"



La Dirección General de Cultura y Educación y la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Nacional de La Plata convocan al 3º Concurso de Proyectos Audiovisuales con el objetivo de incentivar la creación y producción audiovisual.
Podrán participar del concurso los alumnos de escuelas de Educación Secundaria, Escuelas de Educación Técnica, Agraria y alumnos de 4to y 5to nivel de Escuelas de Educación Estética (en todos los casos de gestión estatal), de los establecimientos educativos pertenecientes a la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires.
Los trabajos podrán presentarse en dos categorías: proyectos audiovisuales o cortos realizados. El género a trabajar podrá ser ficción o documental.
En la categoría “Proyectos audiovisuales” se premiará a cuatro equipos con la producción integral de su proyecto: tres plazas para alumnos de escuelas secundarias y una plaza para alumnos de 4to. y 5to. nivel de escuelas de Educación Estética. Para la categoría “Cortos realizados” los equipos ganadores (uno para ficción y uno para documental) serán premiados con la distribución del cortometraje ganador, y con equipamiento para realización audiovisual para la institución ganadora.

(Ver adjuntos)

Instructivo 2011
3er concurso ficha para cortometrajes terminados
3er concurso de proyecto audiovisual DGCyE FBA

DEVOLUCION DE 1º INSTANCIA ESCRITA CONCURSO DIRECTIVOS TITULARES DE SECUNDARIA

El próximo Lunes 9 de Mayo de 2011 a las 8:00 horas y en instalaciones de la E.E.T. Nº 2 de Quilmes, el Jurado del Concurso procederá a realizar devolución de la 1º Instancia del Concurso de Directivos Titulares de Secundaria.

jueves, 5 de mayo de 2011

PRUEBAS DE SELECCION PARA CARGOS TRANSITORIOS DE DIRECTIVOS 2011

DIRECTIVOS SECUNDARIA
Asistencia Técnica: IE Beatriz CATALDO – 20 de mayo- 14 hs.
Lugar :EES 6 – calle 101 esq. 8- Cruce VARELA -

TITULAR: Insp. Gustavo JUAREZ
SUPLENTE: Insp. Adriana ARGUELLO
TITULAR: Insp. Susana NICOLOSI
SUPLENTE: Insp. Fernando ZULLO
Director Bárbara SARZYNSKI (EEM 13 D) Graciela PAGANO (EEM 14 D)

PRUEBAS DE SELECCION PARA CARGOS TRANSITORIOS DE SECRETARIOS 2011

SECRETARIOS SECUNDARIA
Asistencia Técnica: Insp. Gustavo JUAREZ- 20 de mayo - 10,00 horas- en EEM 13- calle 132 Nº 1650- Berazategui

TITULAR: INSPECTOR Fernando ZULLO
SUPLENTE: Susana NICOLOSI
Director Graciela PAGANO (EEM 14 D) Bárbara SARZYNSKI (EEM 13 D)
Secretario Alicia MONRROY (EEM 14 S) -Néstor PEREYRA (EEM 16 S)

miércoles, 4 de mayo de 2011

CONFERENCIA - JOVENES Y ADOLESCENTES - DEBORA KANTOR

JEFATURA DISTRITAL DE BERAZATEGUI
iNSPECCION DE PSICOLOGIA COMUNITARIA Y PEDAGOGIA SOCIAL
INSPECCION DEL NIVEL SECUNDARIO

Se invita a un preceptor, preferentemente que participe en el C.I.C. (Consejo Institucional de Convivencia), y a los EOE del nivel secundario del distrito a la conferencia del Lic. Débora Kantor, el día 12 de Mayo 2011 de 14 a 17hs, a realizarse en la Escuela Leonardo Da vinci, sito en la calle 144 Nº 1854 entre 18 y 19, Berazategui.

Temática a tratar:


· Características de la construcción de la Identidad adolescente en nuestros tiempos
· Estereotipos y estigmas en las jóvenes generaciones
· Mandato preventivo dentro y fuera del ámbito educativo
· Lugar del adulto en las nuevas infancias, adolescencias juventudes. La responsabilidad de “educar”

Desde ya esperamos contar con su presencia, sin otro particular saludamos atte.


CV
Debora Kantor Lic. en Ciencias de la Educación , Universidad de Buenos Aires (1984). Prof. de Educación Preescolar. Asesora de la Dirección Nacional de Educación Secundaria, Ministerio de Educación de la Nación. Coordinadora del Diplomado de Estudios Superiores Universitarios "Jóvenes en situación de dificultad. Enfoques interculturales y prácticas profesionales", sede Villa María (Córdoba). Fundación Centro de Estudios Multidisciplinarios (CEM) - Université de Paris 8. Realiza tareas de asesoramiento y formación en temáticas relacionadas con la educación de adolescentes y jóvenes en contextos escolares y no escolares. Ha publicado recientemente: "Alteraciones y huecos de saber (postales)" (2010) en Educar: saberes alterados, Graciela Frigerio y Gabriela Diker (comps.), Buenos Aires, Del estante editorial; "¿Qué ves cuándo me ves?" (2009) en
www.revistalatía.com.ar; "Instituciones para el resto del tiempo y sentidos de la recreación" (2009), en Tiempos de infancia. Argentina, fragmentos de 200 años, Gabriela Diker y Graciela Frigerio, Buenos Aires, Santillana y es autora de Variaciones para educar adolescentes y jóvenes

Premio Presidencial "Escuelas Solidarias" 2011


FORMULARIO


PROYECTOS SEXUALIDAD INTEGRAL - PROYECTOS EN RED

De acuerdo al requerimiento cursado por la Secretaría de Políticas Socioeducativas del Municipio, se remite listado de Establecimientos Educativos que desarrollaron la implementación de los PROYECTOS EN RED en el marco del SEMINARIO SEXUALIDAD INTEGRAL durante el 2010, para su convocatoria con el objetivo de dar continuidad y sustentabilidad a todos los PPI.
Se copia a continuación solicitud recibida:
Envío listado y docente de cada escuela que hay que convocar.
Deben presentarse con el registro de todas las actividades desarrolladas durante el año 2010 incluyendo fotos, DVD u otro material, firmada por los directivos con copia en CD dado que formaran parte de la 2° Edición del Manual de Sexualidad Integral.
Muchas Gracias. Gloria Corton

Proyectos Seminario Sexualidad en red
Red 1 : EP 1 – SB 2- SB 4 –SB 10- IEM 10- EP ATANASIO LANZ. E.P. 1 Viviana Fagottti, Alvarez, Andrea; S.B.2 de Torres, Carina Elisa; S.B. 4 Fabro, Silvana; S. B. 10 Fernandez Analía
(Trabajan en red con Escuelas Privadas que no realizaron el Seminario)

Red 2: EP 2 – 11-23-25-33-35-52-EGB 11 (presentados por separado); E.P. 2 - Aguirre, Patricia; E.P. 11 - Sawluk, Rosana; E.P. 23 - Bravo, María del Carmen; E.P. 25 - Vera, Norma Beatriz; E.P. 33 - Galleone, Veronica; E.P. 35 - Tenca, Susana; E.P. 52 Dellepiane, Nelida Noemi; E.G.B. 11 No se registra Docente

Red 3 : EP 6- 8- 10- 29- 30-49 - E.P. 6 Gamboa, Ileana Andrea; E.P. 8 Sanggion, Mónica; E.P. 10 Gaz, Sandra; E.P. 29 Talavera, Mirta; E.P. 30 Bergato, Rosa Mabel; E.P. 49 Sgritta, Lilia Azucena

Red 4 : EP 18 y 45 - E.P. 18 Avila, Mónica E.P. 45 Sabo, Marisa

Red 5 : EP 36-4-34 - E.P. 36 Leal Bolaño, M. Claudina (trabajará con EP 52 en red 2) concurrió Fernández, Gabriela; E.P. 4 Planas, Cristina Elisa (Trabajará en red con EP41); E.P. 34 Altamirano, Analía (trabajará con EP 10 en red 3) Por tanto la red 5 Queda compuesta por: EP 34 y EP 41)

Red 6 : EP 12 y 56 - E.P. 12 Volpe, Veronica Andrea; E.P. 56 Beres, Marta Beatriz

Red 7 : EP 3 y 31 - E.P. 3 Romero, Claudia; E.P. 31 Glazar, Mirian

Red 8 : EP 7 y 55 - E.P. 7 Spandre, Elvira Felisa; E.P. 55 Farías, Graciela

Red 9 : EP 28 y 19 - E.P. 28 Formoselle, María; E.P. 19 Inzirelli, Laura

Red 10 : ESB 26-27-39 - E.S. 26 Vazquez, Cintya; E.S. 27 Polizzotto, Cintya; E.S. 39 Gonzalez, Silvana

Red 11 : ESB 29 y 13; E.S. 29 Devicenzi, Marina Nora; E.S. 13 Tadioli, Mariana

Red 12 : EP 21 y 40.
E.P. 21 Cogorno, Mónica
E.P. 40 Fernandez, Marta Raquel

Red 13 : EP 35 y 52 ( ver red 2). Se repetían quedan el la red 2

Red 14 : ESB 41 y EEM 1 - E.S. 41 Sin Docente - E.E.M 1 Bianchi, Telma (reemplaza Casquero, Carina)

Red 15 : Adultos 701-707-704- 711 715. - 701 Correa, Analía; 704 Toledo, Silvana; 707 Gonzalez, Mónica; 715 Russo, Marcela y 711 No se registra docente

Red 16 : ESB 7-12-24- 33 EET 1 EEM 2--10-12-13 ( ESB 12 y 33 se repite) E.S. 7 Mcnamara, Lorena E.S. 12 Cervantes, Vanesa—Concurrió Zamudio, Rita E.S. 24 No se registra docente
E.S. 33 Russo, Eduardo Ariel E.E.T 1 Grau, Pastora E.E.M 2 Sione, Claudia E.E.M 10 Colacelli, Larisa E.E.M 12 Frias, Yamila, E.E.m 13 Dueñas, Rosario.

Red 17 : ESB 32 y EET 5. E.S. 32 Vera, Elba E.E.T 5 Dacquino, Jorge

6TO ENCUENTRO DE MATEMATICA EN BERAZATEGUI

Jefatura Distrital de Berazategui cumple en informar que se llevará a cabo el Sexto Encuentro de Matemática en las instalaciones de la EEST 3 Politécnico de Berazategui, el día miércoles 11 de mayo a las 10 horas, invitándose a profesores de matemática de establecimientos de Nivel Secundario del Distrito. En el marco de dicha reunión se entregará material de consulta a los docentes para cada una de las escuelas intervinientes.



JEFATURA DISTRITAL DE BERAZATEGUI

lunes, 4 de abril de 2011

PLAN DE MEJORA INSTITUCIONAL

El pasado Lunes 4 de Abril de 2011, un equipo de Asesores de la Dirección Provincial de Educación Secundaria se reunió con Directores de las Escuelas Secundarias de toda la Región 4, cuyas escuelas son alcanzadas el presente año para la Implementación del Plan de MEJORA INSITUCIONAL. El equipo de Asesores realizó la presentación y proyectó un Power Point con detalles del Plan, abriendo también un espacio para el trabajo entre pares.

INSTRUCTIVO PARA LA ELABORACIÓN DEL PLAN DE MEJORA

ENCUENTRO DE EDUCADORES EN CIENCIA Y TECNOLOGIA - MAR DEL PLATA - 11, 12 y 13 de Mayo

VIII Encuentro de Educadores en Ciencia y Tecnología - 11, 12 y 13 de Mayo “La Indagación científico tecnológica en el aula: perspectivas pedagógicas para su abordaje” El VIII Encuentro de Educadores de Ciencia y Tecnología se llevará a cabo los días 11, 12 y 13 de mayo, en Mar del Plata (lugar a definir). La temática del encuentro se centrará en las formas que tiene la ciencia para descubrir/orientar conocimientos, las perspectivas pedagógicas que se abren desde los distintos abordajes metodológicos y el rol del docente orientador como mediador pedagógico del proceso de enseñanza y aprendizaje. La intención es profundizar el vínculo entre la indagación científico-tecnológica y las distintas áreas curriculares de los nuevos diseños educativos. El pensamiento científico/tecnológico no es un compartimiento aislado; hay que tejer estrategias que posibiliten pensarlo en estrecha articulación para que confluya en todas las modalidades y niveles del sistema educativo. Por ello, esta capacitación pretende una integración en grupos de trabajo, por niveles, sin desconocer las especificidades de cada área. El Encuentro está organizado por el Programa de Actividades Científicas y Tecnológicas Juveniles de la Dirección de Capacitación, Dirección Provincial de Educación Superior y Capacitación Educativa, de la Subsecretaría de Educación; también esta organizado por el Programa de Articulación con las Universidades Nacionales, la Comisión de Investigaciones Científicas, y promovido por el Consejo General de Cultura y Educación. En este sentido, y si bien la responsabilidad de la inscripción recaerá sobre cada CIE de cabecera, les solicitamos realizar esta tarea conjuntamente con los Coordinadores Regionales de las Actividades Científicas y Tecnológicas Juveniles. Destinatarios: Docentes de todos los niveles y modalidades de las 25 regiones educativas de la provincia. Difusión: del 28 de marzo al 18 de abril Lugar y Fecha de Inscripción: En los CIE de cabecera de la Provincia de Buenos Aires, del 18 al 29 de Abril Características del Curso y condiciones de aprobación: a) Este curso posee una carga horaria de 30 horas reloj, de las cuales 21 son presenciales y 9 no presenciales. b) La Instancia presencial se desarrollará a partir de conferencias magistrales y talleres por Nivel Inicial-Primario-Secundario-Superior. c) La asistencia a las distintas conferencias serán de carácter obligatoria para todos los asistentes al encuentro. d) La instancia no presencial contempla el asesoramiento en general y las perspectivas pedagógicas para el desarrollo de un trabajo indagación científico-tecnológica en el aula. Simultáneamente, los docentes deberán elaborar un documento en la que darán cuenta del trabajo realizado, respetando pautas específicas para su elaboración.


sábado, 2 de abril de 2011

INAUGURACION NUEVO EDIFICIO DE SECUNDARIA AHORA ESCUELA SECUNDARIA 25 (EX SB Nº 13)


La Escuela Secundaria N° 13 es la primera del país construida con mano de obra de las cooperativas del Plan Trabaja Argentina –impulsado desde la cartera de Desarrollo Social de la Nación- y con el aporte del Gobierno de la Provincia de Buenos Aires. En este caso, se trata de la Cooperativa N° 32 integrada por vecinos del barrio. El nuevo edificio, que demandó una inversión de 1.388.000 pesos, tiene dos plantas, siete aulas, espacios para la dirección y la preceptoría, sanitarios para varones, para mujeres y para el personal de la institución, galería cubierta y patio. Actualmente, a ese establecimiento –que cuenta con un plantel de 32 docentes- concurren 230 alumnos. Felicitaciones a todos y cada uno de los involucrados en el Proyecto y ahora a continuar el desafío de la inclusión con calidad para cada uno de los chicos de "Los Manzanos"

Para la Vida (Malvinas)

miércoles, 30 de marzo de 2011

ACUERDOS INSTITUCIONALES DE CONVIVENCIA

Señores Inspectores Jefes Regionales Señores Inspectores Jefes Distritales Señores Inspectores de Enseñanza de Nivel Secundario Nos dirigimos a ustedes para ponerlos en conocimiento del estado de situación de los Acuerdos Institucionales de Convivencia de las Escuelas Secundarias de la Provincia de Buenos Aires. Hace dos años iniciamos un trabajo conjunto tendiente a implementar los AIC en todas las escuelas secundarias de la provincia de Buenos Aires. Para ello de desarrollaron diferentes acciones que a continuación se detallan: •Se conformó la mesa de Convivencia en el Nivel Central de la DGCyE de la que participaron (y participan) las Siguientes Direcciones: Dirección Provincial de Educación Secundaria, Dirección Provincial de Educación Técnico Profesional, Dirección Provincial de Educación de Gestión Privada, Dirección de Psicología Comunitaria y Pedagogía Social, Dirección de Educación de Adultos, Dirección de Educación Artística. •Se trabajó en la elaboración de una nueva normativa que regule la convivencia en todas las escuelas del nivel de la provincia. •Se realizaron reuniones con Inspectores de Enseñanza de Nivel Secundario, Inspectores de DIPREGEP e Inspectores de Psicología a fin de discutir y consultar los borradores de la normativa. •Se realizaron Asistencias Técnicas en diferentes distritos y se distribuyeron documentos de apoyo para la elaboración de los AIC. •Se aprobó la nueva Resolución 1709/09 con fecha del 28 de mayo de 2009. •Se distribuyó la resolución en formato papel en diferentes encuentros realizados con Inspectores de Nivel Secundario. •A fin de implementarla se Conformaron las Comisiones Distritales de Evaluación de los Acuerdos Institucionales de Convivencia (comunicación conjunta 04/09 del 29 de julio de 2009). •Se elaboraron los documentos: Orientaciones para la Evaluación de los Acuerdos Institucionales de Convivencia y Grilla de Evaluación para las Comisiones Evaluadoras Distritales. Ambos documentos fueron remitidos como anexos de la Comunicación Conjunta 01/09 del 15 de octubre de 2009. En esta Comunicación se estableció además como fecha límite para que los AIC fueran evaluados, el día 1 de marzo de 2010. •Se realizó una jornada de capacitación con los Inspectores de Educación de Nivel Secundario integrantes de las Comisiones Evaluadoras de AIC y 25 Inspectores de DIPREGEP referentes de las respectivas regiones. En esta jornada realizada en la ciudad de La Plata se ofreció una Conferencia a cargo de especialistas en la temática y se brindaron las orientaciones para el trabajo en las Comisiones Evaluadoras. •Se incorporó en el Calendario de Actividades Docentes en la semana del 12 al 16 de abril la “Semana para la revisión de Acuerdos de Convivencia y otras actividades de Gobierno Escolar” con la finalidad de que aquellas instituciones que no hubieren podido avanzar en el proceso de elaboración de AIC, contaran con el tiempo necesario para hacerlo (a partir de la indicación y/o acompañamiento de los Señores Inspectores). •Dado que los concursos de Inspectores realizados durante el año 2009, generaron cambios y dificultades para la conformación de las Comisiones Distritales Evaluadoras de AIC, una vez sustanciados estos, se solicitó a las jefaturas Distritales se rectifique o ratifique la conformación de las Comisiones y se eleve un informe del estado de situación de los AIC en cada distrito. Además se prorrogó la fecha de entrega de los AIC de las escuelas al 30 de abril de 2010. Esta información consta en la Comunicación Conjunta 1/10. Fueron incorporados como anexos los cuadros de relevamiento que debieran se contestados antes del 15 de marzo de 2010. •Se sistematizó la información generada con la respuesta a la Comunicación Conjunta y hasta la fecha se cuenta con la información de la Conformación de las Comisiones Distritales Evaluadoras de 112 Distritos y han remitido el informe del estado de avance de los AIC, 68 distritos. •Se está programando un cronograma de Asistencias Técnicas sobre la Temática en diferentes distritos que lo han solicitado. Se ha realizado la primera Asistencia Técnica (de esta etapa) en la ciudad de Luján el viernes 16 de abril, en la que participaron los Directores de todas las escuelas secundarias del Distrito (de gestión pública y privada) y los equipos de Orientación Escolar. Posteriormente se realizó una reunión de trabajo con la Comisión Distrital Evaluadora de AIC en la que se han planificado acciones conjuntas para el distrito en esta temática. •A través del correo electrónico se acompaña a aquellos Inspectores y Comisiones que lo soliciten con bibliografía y asesoramiento. Para llevar adelante esta política de la Dirección Provincial de Educación Secundaria es necesario contar con la información solicitada, a fin de generar estrategias y acciones tendientes a acompañar a los distintos actores del sistema educativo en la conformación de los Acuerdos Institucionales de Convivencia. Para realizar solicitudes de asesoramiento y/o Asistencia Técnica podrán comunicarse a los teléfonos de la Dirección Provincial de Educación Secundaria y a través del correo electrónico:gobierno_secundaria@ed.gba.gov.ar. Atentamente, Dirección Provincial de Educación

SE INAUGURO LA SECUNDARIA N° 13

Se inauguró, esta tarde, el nuevo edifico de la Escuela Secundaria N° 13 del distrito de Berazategui, con la presencia de la Ministra de Desarrollo Social de la Nación, Alicia Kirchner, y el Director General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, Mario Oporto, y en teleconferencia con la Presidenta de la Nación, Cristina Fernández de Kirchner. La Escuela Secundaria N° 13 es la primera del país construida con mano de obra de las cooperativas del Plan Trabaja Argentina –impulsado desde la cartera de Desarrollo Social de la Nación- y con el aporte del Gobierno de la Provincia de Buenos Aires. En este caso, se trata de la Cooperativa N° 32 integrada por vecinos del barrio. El nuevo edificio, que demandó una inversión de 1.388.000 pesos, tiene dos plantas, siete aulas, espacios para la dirección y la preceptoría, sanitarios para varones, para mujeres y para el personal de la institución, galería cubierta y patio. Actualmente, a ese establecimiento –que cuenta con un plantel de 32 docentes- concurren 230 alumnos. Según se anunció durante el acto, los alumnos del establecimiento recibierán sus netbooks en el marco del programa ConectarIgualdad, impulsado desde el Gobierno Nacional. La ceremonia se realizó en el flamante edificio ubicado en Avenida de los Autonomistas y calle 126, en el Barrio Los Manzanos, donde también estuvieron presentes el Secretario de Medio Ambiente y Desarrollo Sustentable de la Nación, Juan José Mussi; el jefe comunal interino, Juan Patricio Mussi; directivos y docentes y demás autoridades educativas del ámbito provincial y municipal.




ACTIVIDADES CIENTIFICOS JUVENILES - ENCUENTRO DE DOCENTES

A los Equipos Directivos de las Instituciones Educativas de Berazategui:

Las Actividades en Ciencias como así también la Feria Escolar de Ciencia y Tecnología, que según el calendario podrá desarrollarse en los meses de Mayo y Junio, vuelven a ser una instancia posible para el trabajo en la investigación de nuestros alumnos. En tal sentido, es fundamental en al "Año de la Educación como inclusión social", garantizar oportunidades para todos aquellos alumnos y docentes que se encuentren trabajando en experiencias que le permitan acceder al conocimiento desde las distintas áreas o disciplina.

Por ello desde la Jefatura Distrital de Berazategui se convoca a la concurrencia de un docente por Institución Educativa quien será el referente de las Actividades de Ciencias que tenga la Escuela tanto de Gestión Estatal como de Gestión Privada. Se realizará, entonces, un encuentro que tendrá como motivo la presentación del programa de Feria de Ciencias el próximo día Miércoles 13 de Abril en las Instalaciones del Club de Golf de Berazategui, sito en Avenida Los Paraisos y 14 (Camino a subida de Autopista)- Berazategui. La convocatoria se realiza a un Referente de las Actividades Científicas y se invita a Directivo, de acuerdo al siguiente cronograma: 1

Miércoles 3/4 a las 9:00 horas: Jardines de Infantes, Escuelas de Educación Especial, Escuelas Primarias y CEC.

Miércoles 13/4 a las 13:00 horas: Escuelas Secundarias, Adultos, Formación Profesional. Insp. Mariana Zimmarielo e Insp. Gustavo Juarez Referentes Distritales de Ciencias

JEFATURA DISTRITAL DE BERAZATEGUI

lunes, 28 de marzo de 2011

PRESENTACION DE ACTIVIDADES ANUALES CON EL SISTEMA EDUCATIVO 2011

El Intendente Interino tiene el agrado de invitar a Directivos y Docentes de los establecimientos educativos de nuestro distrito, a participar de la “Presentación de actividades anuales con el Sistema Educativo 2011” el día 5 de abril a las 10.00 hrs. en las instalaciones del Gimnasio Municipal “Roberto De Vicenzo”.


En dicho encuentro además, se presentará el proyecto “Un Bronce para el Maestro”, en homenaje al Maestro Golfista, Sr. Roberto De Vicenzo. Cabe destacar, que se hará entrega de las propuestas mencionadas en soporte impreso y se obsequiará a nuestros docentes el libro “Postales de Berazategui, transitando la historia” con la finalidad de que forme parte de las escuelas berazateguenses. Esperando contar con su grata presencia y con el anhelo de seguir afianzando nuestra identidad ciudadana, se despide muy afectuosamente. Berazategui, 28 de marzo de 2011

domingo, 27 de marzo de 2011

¿CÓMO SE CARGA LA MATRÍCULA PARA EL PLAN CONECTAR IGUALDAD?

1-¿Dónde puedo encontrar las instrucciones para cargar a docentes y alumnos? Usted cuenta con un Manual para Directivos donde podrá contar con toda la información que necesite para realizar la carga de matrícula. Puede acceder a este cliqueando en Manual de Carga de Matrícula. 2-¿Cuando debo hacer la carga de la matrícula? Los agentes de enlaces de la ANSES se contactarán con cada establecimiento educativo y guiarán a los directivos en la generación de las claves y la carga de los alumnos. 3-¿Qué documentación hay que reunir para poder ingresar a los alumnos en el aplicativo de solicitud, registración y entrega de netbook? Se debe contar con datos como apellido, nombres, DNI, CUIL del alumno, apellido, nombres, DNI y CUIL de la persona que va a firmar el comodato (Madre, padre, Tutor o adulto responsable) y por último pero no menos importante el Comodato firmado. 4-¿Cómo generar el CUIL del alumno? El alumno debe realizar este trámite junto a su padre, madre o tutor si es menor de edad o solo si es mayor de edad.Si es menor de edad debe llevar al ANSES más cercano: DNI y fotocopia del DNI del alumno y del padre, la madre o el tutor e incluir fotocopia de la partida de nacimiento del menor.Si el alumno es mayor de edad solo debe concurrir con su DNI y fotocopia de DNI. 5-¿Qué pasa con los alumnos extranjeros que aún no tienen documentación? En este caso la ANSES genera un CUIL provisorio con el que el alumno puede ser ingresado en el aplicativo. Para ello el organismo solicitará cierta documentación de acuerdo a su situación de residencia. Si no logran reunir la información necesaria para que ellos o sus padres generen un CUIL, los referentes deben contarlos en la cantidad de alumnos que se carguen en las “SECCIONES”. No deben ser cargados en la solapa “INGRESO A ALUMNOS” sino en la solapa de cierre en “TOTAL DE ALUMNOS SIN DOCUMENTACIÓN”. 6- ¿Qué documentación pide la ANSES para generar el CUIL de alumnos extranjeros? Para extranjeros con Residencia permanente en el país se necesita la misma documentación que para los argentinos.Para extranjeros con residencia no permanente en el país es necesario el certificado de la Dirección Nacional de Población y Migraciones o pasaporte o permiso de ingreso al país expedido por consulados o en Virtud de Convenios Internacionales.Para extranjeros con residencia permanente en el exterior con derecho a una prestación de la Seguridad Social Argentina, se debe presentar el documento del país de origen o formulario de solicitud de aplicación de convenio. 7-¿Qué claves hay que generar? Existen dos tipos de claves una para docentes y directivos y una segunda asociada al establecimiento escolar.Los docentes y directivos deben contar con la Clave Personal de la Seguridad Social de la ANSES. Esta clave deberá ser generada tanto por la autoridad del establecimiento como por los designados como operadores o referentes para realizar la carga de datos de los alumnos en el Aplicativo de Conectar Igualdad. Al finalizar la generación de la clave, se debe imprimir el formulario USI-07 y se debe llevar a cualquier dependencia de la ANSES para poder habilitarla. (Esto deberá hacerlo cada operador designado, presentando cada uno su formulario, su DNI y copia.)Por su parte, las instituciones educativas deberán gestionar la Clave de la Seguridad Social Corporativa para que sus docentes puedan ingresar a la aplicación del Programa Conectar Igualdad. Esta clave sólo podrá generarla la autoridad del establecimiento ingresando a la página de la ANSES (http://www.anses.gob.ar/). Allí encontrará el formulario USI-20 VERSION CONECTAR IGUALDAD. El cual debe imprimir y completar.




viernes, 25 de marzo de 2011

ENSEÑAR EN TIEMPOS DE MELANCOLIA E INCERTIDUMBRE. Por CLAUDIA ROMERO

"El nudo de la disertación fue analizar la situación de la escuela secundaria, en un contexto de transición visualizado como un “estado de melancolía” para finalizar conopciones para la transformación.
El tema se desarrolló a partir de un diagnóstico de la Escuela Secundaria, sintetizando las principales características de su formato que entran en crisis cuando se demanda la universalización del nivel.
La escuela secundaria no ha dejado de crecer en todo el mundo desde su creación, aumentando su matrícula considerablemente. Pero ese crecimiento no ha producido una disminución en las desigualdades sociales, sino por el contrario las ha aumentado, porque la posibilidad de acceso a ella por parte de todos los jóvenes no ha traído aparejado un crecimiento en la calidad de educación que se les ofrece. Hay un aumento de matrícula, pero sin embargo la exclusión, la desigualdad y la inequidad siguen atravesando todo el sistema educativo.
Los sistemas de exclusión son cada vez más sofisticados. Hay una exclusión total de aquellos que no acceden al nivel secundario, una exclusión temprana de los que dejan la escuela en los primeros años y una exclusión por calidad, en aquellos casos que se garantiza la escolaridad sin garantizar de calidad.
Es interesante ver que el principal motivo de deserción en América Latina, según reciente informe SITEAL, no son los problemas sociales sino las características propias de la educación secundaria que la hace poco atractiva, convocante o interesante para los jóvenes. Los procesos recientes de expansión del nivel pero con una incompleta democratización han traído como consecuencia una heterogeneidad de docentes y alumnos. La expansión del sistema sumado a la heterogeneidad de la población escolar provoca un exceso de las demandas con que la escuela debe enfrentarse.
Los procesos de expansión, heterogeneidad creciente y exceso de demandas tensionan con el formato de la Escuela Secundaria. Las características de ese formato, su “ADN”, su código genético, son:
 Contrato fundacional selectivo
 Matriz curricular rígida y fragmentada, matriz basada en tres elementos
(materias, horarios y planificaciones)
 Cultura organizativa que se traduce en una anarquía organizada, donde los docentes trabajan en soledad, en forma aislada.
Como síntesis de este diagnóstico, se puede concluir que la escuela enseña un currículo del siglo XIX, con profesores del siglo XX para alumnos del siglo XXI: lo que la sitúa en una situación de “desencuentro”, en una encrucijada."


La Provincia de Buenos Aires, ha prescripto un Nuevo Diseño Curricular, para una Escuela Secundaria que atraviesa las problemáticas descriptas por Claudia Romero, agregando que la tensión entre inclusión y obligatoriedad se presenta día a día, en cada escuela, en cada aula el mayor desafío implementar el diseño curricular del siglo XXI.


jueves, 24 de marzo de 2011

DIA DE LA MEMORIA, LA VERDAD Y LA JUSTICIA



Fuente: Portal abc

Berazategui: Educación y Nuevas Tecnologías


Surge de la entrevista realizada a la Vice Directora de la Escuela Secundaria Nº 10 de Berazategui, Prof. Paula Jaime, que el Plan Conectar Igualdad es un hecho en nuestro distrito. Si bien la Secundaria 10 en conjunto con las Secundarias 6 y 20, recibieron las notebooks durante el ciclo 2010. Hoy se encuentran con el hecho concreto del trabajo digitial individual por alumno. La tarea de gestión por parte de las escuelas es intensa y requiere de un trabajo sostenido para que verdaderamente los alumnos y docentes se encuentren trabajando de acuerdo al programa, para ello se viene capacitando a profesores y resolviendo diariamente problemas de vinculación y funcionamiento de los equipos. Ya existen experiencias significativas dentro de nuestro distrito que resaltan la importancia de contar con el recurso tecnológico dentro y fuera de cada aula.
También es importante destacar que ya se han iniciado trabajos desde el Programa para avanzar con la entrega de otras notebooks en otras escuelas, prontamente recibirán los alumnos de la Escuelas Nº 26 y 34. En tanto numerosos Directores vienen realizando el trámite correspondiente frente a ANSeS para gestionar las claves y la carga de datos correspondientes frente al organismo gubernamental. Solicitamos acompañar, facilitando desde todas las matrículas la entrega de Nº de CUIL para que llegado el momento se pueda vincular cada equipo según las pautas previstas por ANSeS. Felicitamos a todos los que vienen trabajando arduamente para poder cumplir con los objetivos planteados por el Programa de la Presidencia de la Nación y comprometemos al cuidado y desafío que nos brinda el uso de las computadoras

CAPACITACION DOCENTES DE INGLES - SECUNDARIA

OFERTA REGIONAL: BERAZATEGUI - QUILMES –FCIO VARELA
CAPACITACION AÑO 2011 (CON PUNTAJE)
INGLÉS
Pf Claudia Dabove

“LA CREACIÓN DE MATERIALES DE ENSEÑANZA PARA LA CLASE DE INGLÉS EN ES”.

Destinatarios: (PF/PI), MEDIA T y A (PF, / 4F), POLIMODAL (PF, /-4F). Dictamen: 8472. Resolución: en trámite.
Puntaje: 0,44.
Duración: 32 hs. reloj ( 6 encuentros de 4 hs. reloj cada uno).
Días: sábados de 9 a 13 en EP 1 (Chacabuco 80, Florencio Varela)
Inicio: 16 de abril
INSCRIPCION
Hasta las 18 hs
Presentar:
Constancia de servicio con indicación de situación de revista y cargo
Fotocopia de DNI/un folio tamaño oficio
De no realizar la inscripción personalmente, deberán enviar : dirección, tel., mail, título habilitante (año de emisión e institución)

jueves, 10 de marzo de 2011

COBERTURA DE CARGOS JERARQUICOS EN QUILMES

A la Secretaría de Asuntos Docentes de Quilmes
Sra. Silvia Ferlise
Jefatura Distrital Quilmes solicita que a través de su intermedio se convoque a los Distritos Vecinos para la cobertura de los siguientes cargos Jerárquicos de Educación Secundaria con Listado Oficial 2010/11
-EEM Nº 12 V.D SUPLENTE
-E.S.B Nº 1 DIRECTOR SUPLENTE
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-E.E.M Nº 12 SECRETARIA PROVISIONA
-E.S.B.Nº 81 SECRETARIA SUPLENTE (LIC HASTA 31-12-2011)
-E.S.B Nº 29 SECRETARÍA PROVISIONAL
--E.S.B.Nº 25 SECRETARIA PROVISIONAL
-E.S.B Nº 28 SECRETARIA PROVISIONAL
E.S.B Nº 12 SECRETARIA PROVISIONAL
E.S.B Nº 3 SECRETARIA PROVISWIONAL
Los aspirantes interesados presentarse el 18-03-11 a las 13 hs en Jefatura Distrital Quilmes, Espora 105 , 1er. piso, Bernal . concurrir co D.N.I, orden de mérito certificada por autoridad competente y Declaración de horarios.
JEFATURA DISTRITAL QUILMES
s.a.s

martes, 8 de marzo de 2011

ACTO DE INICIO DE CICLO EN LA PLATA

El Gobernador de la Provincia de Buenos Aires, Daniel Scioli, y el Director General de Cultura y Educación, Mario Oporto, encabezaron hoy el acto de inicio del ciclo lectivo 2011 para las escuelas de Educación Secundaria, que se realizó en el Teatro Argentino de la ciudad de La Plata y contó con la presencia de más de 1600 alumnos de establecimientos públicos y privados que fueron distinguidos con premios y menciones en diferentes disciplinas –ferias de ciencias, concursos de ensayos, de poesía o de producción de cortometrajes, competencias deportivas, eventos artísticos, entre otros- durante el año pasado.
Durante su discurso, el Gobernador Daniel Scioli destacó “el rol inigualable” de la escuela secundaria y señaló que la educación “es el símbolo de la igualdad de posibilidades”. En ese mismo sentido, aseguró: “Estoy convencido que de la mano de la educación llegan las soluciones a los problemas de fondo que enfrentamos a diario en nuestra Provincia. Por eso, decimos presente el Estado, los docentes y los alumnos”.
También participaron del acto los estudiantes que obtuvieron los mejores promedios del nivel secundario en cada uno de los 134 distritos de la Provincia. Los siete primeros (entre ellos, tres que alcanzaron calificación 10) portaron las banderas de ceremonia que presidieron la ceremonia. En tanto, el himno nacional, fue ejecutado por ocho integrantes de las orquestas escuela de Berisso, Chascomús, Florencio Varela y San Isidro, que protagonizaron un intercambio de capacitación y brindaron conciertos en los conservatorios de París y Nantes el pasado mes de noviembre.

En tanto por el distrito de Berazategui, asistió el mejor promedio de Berazategui y que corresponde a la E.E.M.Nº 16, Ezequiel Vizcarra, quien logró 9,80 puntos de promedio en el ciclo de Secundaria Superior. Felicitaciones para Ezequiel y para cada uno de los alumnos que se destacaron por sus aprendizajes en las escuelas secundarias del ciclo básico y del ciclo superior.



Encuentro Provincial de Inspectores en la Ciudad de Mar del Plata

Los pasados 1º y 2 de Marzo de 2011, los Inspectores de Enseñanza del Nivel Secundario concurrieron al Encuentro Provincial, convocados por la Dirección Provincial de Educación Secundaria. Las jornadas tuvieron como objetivo abordar aspectos relativos a:
- Plan Conectar Igualdad
- Plan Mejoras
- Gobierno Democrático (Acuerdos Institucionales de Convivencia)
- La Secundaria de Seis años (Conformación)
El encuentro estuvo a cargo de las Autoridades del nivel Secundario de la Provincia de Buenos Aires.

lunes, 28 de febrero de 2011

LA ORIENTACION DE ECONOMIA Y ADMINISTRACION

El pasado Miércoles 23 de Febrero los profesores de las materias orientadas de Economía y Administración se reunieron con los Inspectores del Nivel Secundario del distrito de Berazategui en instalaciones de la E.E.M.Nº 4. Allí se anunció la futura creación de un terciario técnico con carrera de Administración Contable. Se deja claro que el proyecto fue presentado por los docentes de la E.E.M.Nº 4. Por otra parte y como central del encuentro, los Inspectores Adriana Argüello y Gustavo Juarez compartieron con los docentes lo prescripto en el Marco General de la Escuela Secundaria Orientada en Economía y Administración, recogiendo de los docentes una preocupación por el enfoque de las materias y de la falta de bibliografía específica. Es decir, que se ha abierto un espacio para poder realizar aportes, como así también para socializar experiencias de los propios docentes. Se ha solicitado a los docentes implementar el diseño curricular y compartir nuevos espacios durante el ciclo lectivo 2011.
Es la primera vez que se convoca a la participación de todos los docentes y por lo tanto la inspección se compromete a continuar por escuelas, grupos de escuelas durante el año 2011, agradeciendo la predisposición de los profesores ante los nuevos cambios.

viernes, 4 de febrero de 2011

CAPACITACION 2011 - DISEÑO CURRICULAR 5° AÑO - GRATUITA Y EN SERVICIO

CAPACITACIÓN EN SERVICIO AÑO 2011(Con puntaje) NIVEL SECUNDARIO

Destinatarios: docentes de las distintas áreas de 5° año (de haber vacantes se completará con pf de otros años)
Características: 14 hs presenciales (4 encuentros 3 hs y 1 encuentro evaluación 2 hs)6 hs no presenciales.
SEDE (primer encuentro): E.E.M. N° 14 – Avda. Mitre y 7 – Berazategui

INTRODUCCIÓN AL DISEÑO CURRICULAR 5° AÑO:

FÍSICA - Prof. Luis Peretti Viernes 18/02/11 - 13 a 16 hs
BIOLOGÍA - Prof. Christian Beri - Lunes 21/02/11 - 13 a 16 hs.
LITERATURA – Prof. Nilda Gil - Miércoles 16/02/11 - 8 a 11 hs
INGLES – Prof. Claudia Dabove - Miércoles 16/02/11 - 8 a 11 hs.
HISTORIA - Prof. Alejandro Cristófori - Lunes 21/02/11 - 8 a 11 hs.
GEOGRAFÍA - Prof. Patricia Adamini - Jueves 24/02/11 - 9 a 12 hs.
EDUCACION FISICA - Prof. Julio Fernández - Miércoles 23/02/11 - 14 a 17 hs.

Inscripción: a partir del 14/2/2010 de 12.30 a 17 hs. en CIE Begui

Presentar:
Constancia de servicio con indicación de situación de revista y cargo
Fotocopia de DNI/un folio tamaño oficio

Fuente: CIIE BERAZATEGUI

lunes, 3 de enero de 2011

CALENDARIO DOCENTE 2011

Con la firma del Director General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, Mario Oporto, quedó aprobada la Resolución N° 4600 que establece el Calendario Escolar 2011 mediante el cual se fija como fecha de inicio de las clases el 28 de febrero próximo y su finalización el 16 de diciembre. La norma declara, a su vez, al ciclo lectivo 2011 como “Año de la Educación para la Inclusión Social”.

De esta manera, el 28 de febrero volverán a las aulas los siguientes niveles y modalidades de la enseñanza: Educación Inicial, Educación Primaria, Educación Especial, Educación Artística (Escuelas de Estética), Educación Física, Psicología Comunitaria y Pedagogía Social. En tanto, para el nivel secundario la fecha de inicio será el 9 de marzo y para Educación Superior y Educación Artística (Nivel terciario) el 14 de dicho mes.

Con respecto a las vacaciones de invierno la resolución establece que se extenderán desde el 18 al 29 de julio para todo el sistema educativo provincial.

viernes, 31 de diciembre de 2010

VIDEO INSTITUCIONAL SECUNDARIA DE BERAZATEGUI - CICLO 2010


ALUMNOS CON 3 (TRES) MATERIAS

La Plata, 28 de Diciembre de 2010
Comunicación Conjunta Nº 5 / 10

Objeto: Comisión Evaluadora Adicional


Sr./a Inspector Jefe Regional
Sr./a Inspector Jefe Distrital
Sr./a Inspector
Sr./a Director :


Atento a los cambios que se vienen realizando en la Escuela Secundaria a fin de garantizar la obligatoriedad y el ejercicio del derecho a la educación de los adolescentes y jóvenes, la Dirección Provincial de Educación Secundaria y la Dirección Provincial de Gestión Privada se encuentran abocadas a la elaboración de la normativa que acompañará el proceso de conformación de escuelas secundarias de 6 años en sus planos institucional y curricular.
En este sentido, el Régimen Académico, como instrumento de gestión que ordena, integra y articula las normas y prácticas institucionales que regulan las trayectorias escolares, se haya en proceso de tratamiento en distintos ámbitos de consulta y decisión.
Entendiendo que es perentorio implementar acciones que generen condiciones institucionales y pedagógicas que favorezcan trayectorias escolares completas y continuas ante situaciones de riesgo educativo o posible vulnerabilidad escolar, se comunica que, a partir del ciclo lectivo 2011:
1- Los estudiantes que adeuden la cantidad de tres materias al momento del inicio del ciclo escolar, después de las Comisiones Evaluadoras correspondientes al segundo período, podrán solicitar una Comisión Evaluadora Adicional en una sola y única de ellas, la que se conformará dentro de los próximos veinte días, una vez finalizado el período de febrero/marzo.
2- El estudiante deberá reunir las siguientes condiciones:
• Haberse presentado ante las Comisiones Evaluadoras de las 3 (tres) materias adeudadas en los turnos de evaluación de diciembre o febrero – marzo.
• Finalizado el período de febrero – marzo, presentar una solicitud de conformación de Comisión Evaluadora Adicional de una de las tres materias pendientes de acreditación ante la Dirección del establecimiento firmada por el adulto responsable y el propio estudiante, que será archivada en el legajo del estudiante.

3. Los estudiantes que estén en condiciones de acceder a la Comisión evaluadora adicional deberán concurrir a clase, matriculados en el año no promovido. En caso de aprobar la materia, el estudiante promoverá al año inmediato superior en el curso / turno en el que le hubiese correspondido ser matriculado en caso de haber promovido al finalizar los períodos ordinarios de las Comisiones Evaluadoras. El Equipo Directivo junto a los respectivos profesores elaborará un plan especial de enseñanza que corresponda a las clases en las que el estudiante permaneció en el curso inmediato inferior.

DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION SECUNDARIA
DIRECCION PROVINCIAL DE GESTION PRIVADA

martes, 28 de diciembre de 2010

Curso orientación vocacional en Berazategui


ORIENTACION VOCACIONAL - MUNICIPALIDAD DE BERAZATEGUI

Apertura Encuentro Regional del Programa Uniendo Metas


UNIENDO METAS... Proyecto 2010, llevado a cabo en instalaciones del club Ducilo..

lunes, 13 de diciembre de 2010

OPERATIVOS DE EVALUACION - PISA

INFORMACIÓN PARA DOCENTES DEL SISTEMA EDUCATIVO REGIONAL.
Mucho se ha hablado de los operativos del programa PISA.
Aquí les adjuntamos resultados de los Operativos 2006 y 2009, para analizar y sacar nuestras propias conclusiones.
Ver en Anexos los informes.
Muchas gracias.
Archivos adjuntos

Pisa 2006

Pisa 2009 resultados

RAID BOLIVIA - EXPERIENCIA INTERCULTURAL

ALFABETIZACION DIGITAL PARA PROFESORES. PLAN CONECTAR IGUALDAD

El curso incia el 11 de febrero de 2011. Pueden inscribirse en este curso todos los docentes, y personal activo de escuelas secundarias de gestión estatal, y especialmente, aquellos que están recibiendo el equipamiento del programa Conectar Igualdad. De ser posible, sugieren que la inscripción sea de un grupo de compañeros de la misma escuela. Este curso es totalmente gratuito, ya que forma parte de la oferta nacional, del Programa Conectar Igualdad.
Inicio de Cursada: 11 de febrero de 2011
Complete la inscripción haciendo clic aquí

JORNADA DE LA LUCHA CONTRA EL SIDA EN BERAZATEGUI

En el marco de la celebración del Día Internacional de Lucha contra el SIDA, el Director General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, Mario Oporto, junto a los ministros de Salud nacional, Juan Manzur, y provincial, Alejandro Collia; y el Intendente de Berazategui, Juan José Mussi, recorrieron hoy la gran muestra educativa compuesta por stands montados por más de 100 escuelas de ese distrito, donde los alumnos exhibieron afiches y diversos materiales informativos realizados por ellos mismos, referidos a la temática de la enfermedad y su prevención, que se desarrolló en las instalaciones del Centro de Actividades Deportivas, Culturales y Recreativas “Roberto De Vicenzo” de aquel distrito.

La exposición forma parte de la jornada preventiva educativa que todos los años, el 1° de diciembre, organizan en forma conjunta la comunidad escolar y el Municipio de Berazategui.

Durante el presente año, vale reiterar, más de un centenar de escuelas primarias y secundarias de ese partido trabajaron en red proyectos preventivos sobre el VIH. Esas acciones –relacionadas con la importancia de la información y la prevención- fueron reflejadas por los propios alumnos en la muestra.

En el acto de cierre, que encabezaron las autoridades mencionadas, se premiaron las propuestas gráficas más originales.