lunes, 24 de octubre de 2011

CALENDARIO DE ACTIVIDADES DOCENTES

BERAZATEGUI, 24 de octubre de 2011.

SEÑORES DIRECTORES
ESCUELAS SECUNDARIAS DE BERAZATEGUI

Con el objeto de evitar situaciones de conflicto que pudieran devenir como consecuencia de la implementación de acciones previstas en el calendario escolar, recordamos:

Del 7-11 al 2 de Diciembre
Se concretarán las instancias de Evaluación Integradora en las materias y años correspondientes.

De 7 al 25 de Noviembre
Inscripción de alumnos para comisiones de evaluación diciembre: incluye previos, completa curso, completa carrera, libres y equivalencias.

Esta inscripción previa permite establecer acciones acordes a los posibles asistentes pudiendo comunicar nóminas a los docentes de las comisiones para la elaboración de las evaluaciones correspondientes.


7 de diciembre
Finalización del tercer trimestre.
La remisión por mail de esta información se hará dentro de los cinco días posteriores. (tic)

16 de diciembre – FINALIZACION DEL CICLO LECTIVO


12 al 16 de diciembrePeríodo de Orientación para los alumnos que no acreditaron materias/espacios curriculares/módulos de TTP/ módulos de Itinerarios Formativos.
Realización del 3ª turno de evaluación alumnos previos.

Se contempla la superposición del período de orientación con las comisiones de alumnos previos. La inasistencia de docentes no deberá impedir la realización de la orientación correspondiente. Se sugiere organizar las comisiones de previos atendiendo a los horarios de los docentes y al número de asistentes evitando la excesiva convocatoria de profesores. En este sentido resultaría conveniente que una parte del cuerpo de profesores sea convocado para diciembre y otro para febrero-marzo.

Del 16 al 30 de diciembre
Comisiones de evaluación para turno de diciembre. Alumnos regulares.
Evaluación de alumnos regulares y pendientes de acreditación ante Comisión Evaluadora. Res. 927/06 y Res. 3843/07.

Sr. Director
Se le indica comunicar a todos los docentes que NO SE JUSTIFICARÁN inasistencias por acciones implementadas por fuera de este calendario. Sin excepción.
INSPECCION DEL NIVEL SECUNDARIO DE BERAZATEGUI (Adriana Argüello, Susana Nicolosi, Fernando Zullo y Gustavo Juárez)

martes, 18 de octubre de 2011

SUSPENSIÓN DE CLASES TURNO MAÑANA DIA LUNES 24 DE OCTUBRE

SEÑORES DIRECTORES
Se les comunica que el día Lunes 24/10/2011 se suspenden las actividades escolares en todos los establecimientos de gestión estatal y privada de la Provincia de Buenos Aires, en el Turno Mañana. Ese mismo día, en el turno tarde y vespertino/ noche se retomarán las actividades escolares habituales en todos los establecimientos. En los establecimientos afectados a mesas electorales, se deberá además proceder a la limpieza y acondiciomiento de los edificios para garantizar el desarrollo de actividades normales en el turno tarde.
Se notifica de todos los servicios educativos.
Atentamente DIRECCIÓN DE INSPECCIÓN GENERAL LA PLATA, 17/10/2011 LAB m.c

miércoles, 12 de octubre de 2011

ACTIVIDADES PARA EL 1º DE DICIEMBRE DE 2011

Sr. Director
Su Despacho

Por la presente ponemos en su conocimiento, que el cierre de las actividades Preventivas del año en curso que la Secretaría de Políticas Socio-Educativas puso en marcha en forma articulada con la Jefatura Distrital de Inspección Escolar, dentro del marco de la Salud Integral del Adolescente (VIH/SIDA/ITS, Sexualidad Integral, Resiliencia, entre otras) se llevará a cabo el 1° de diciembre, fecha en la cual se conmemora el Día Internacional de la Lucha contra el Sida.
En este evento cada Establecimiento Educacional podrá participar con stand, en el concurso de afiches y en la correcaminata.
El mismo, se llevará a cabo, al igual que los años anteriores, en el Gimnasio Municipal Roberto de Vicenzo sito en calles 148 y 18 A , de 8 a 16:30Hs.
Con el fin de facilitar la organización, el armado de stand y el concurso de afiches, solicitamos a Ud. confirme participación antes del 11 de noviembre a Sede de Inspección. (En los próximos días se indicará responsable de recepcionar inquietudes de los diferentes establecimientos educativos)
Algunas Características:
Stands: La medida de la mesa será de 60 cm de ancho x 2 Mts. de largo y el armado de los mismos está previsto para el miercoles 30 de noviembre de 9 a 17 Hs.
Concurso de Afiches: Cada establecimiento deberá presentar 3 afiches de 70 cm de ancho x 1 de largo debiendo figurar en el reverso: Escuela, División y Turno. Los mismos deberán entregarse en el Gimnasio Municipal el martes 29 de noviembre de 9 a 16 Hs.
Correcaminata: 1° de Diciembre. No hay límite de alumnos por Escuela. Horario de Recepción de participantes 8,30 HS.

Sin otro particular, Saludan Atte.

Mg. Gloria Corton
Dr. Remo Salve
Lic. Hugo Mazola
Nota. Confirmar participación en Sede de Inspección Escolar (En los próximos días se indicará responsable de recepcionar inquietudes de los diferentes establecimientos educativos) o comunicarse con Gloria Corton

CRONOGRAMA DE EXPOSICION DE LISTADOS 2012



EXPOSICIÓN: 12/10/11 al 25/10/11. El listado a exhibir se encuentra alojado en http://abc.gov.ar/servaddo/acercade/

cAl mismo podrán acceder todos los aspirantes inscriptos por autogestión o por la forma tradicional. De igual forma podrán acceder a su propia inscripción (Oblea). No se expondrán listados impresos.

Calle 13 - Latinoamérica (Día de la Diversidad Cultural)

12 de Octubre - Día de la Diversidad Cultural

Con la promulgación del decreto sancionado el 4 de octubre de 1917, durante el primer gobierno del presidente Hipólito Yrigoyen, se instituyó el 12 de octubre como “Día de la Raza” y declaró esa fecha como “Fiesta Nacional”.
Por entonces la celebración contó con la adhesión de casi todas las naciones americanas, incluyendo a los Estados Unidos.
Si la idea originaria era instituir una fecha para lograr la unión emblemática de los pueblos que poseían una lengua, origen o religión en común y establecer que las naciones americanas debían ser plurales en lo cultural, lo étnico y lo racial, claramente llamarlo “Día de la raza” no fue atinado.

Marcar la necesidad de unificación suena como una acción alentadora, pero más justo hubiera sido pensar en la pluralidad cultural.

Mucho se habló sobre el establecimiento de la fecha del 12 de octubre como un punto que marcó el nacimiento de una nueva identidad fruto del encuentro y la obligada fusión de los pueblos originarios que habitaban nuestro continente con los españoles, quienes fueron los colonizadores.

Lo cierto es que dichos objetivos escondían en sí mismos una realidad que no es propia de celebraciones. La colonización no significó para los pueblos originarios una ampliación cultural, una puerta plena de integración al viejo mundo o una experiencia de intercambios existenciales.

Lejos de ello, los pueblos nativos americanos fueron diezmados a lo largo de todo el territorio. La cultura originaria no se respetó. Se tomó todo aquello que pudiera resultar útil y el resto fue sistemáticamente suprimido a lo largo del tiempo.

Por las razones mencionadas, entre otras, es que en nuestro país, desde 2007, se insistió en darle institucionalidad a un proyecto de decreto presentado en siete oportunidades para solicitar la pronta modificación del nombre de “Día de la Raza” por “Día de la Diversidad Cultural Americana”.

Finalmente, el pedido fue aceptado y, por medio del Decreto de Necesidad y Urgencia 1564/2010 pronunciado por la Presidenta Cristina Fernández de Kirchner, se terminó por denominar al 12 de octubre como la fecha en la que se conmemorará en Argentina el “Día del Respeto a la Diversidad Cultural”.

Este día, como muchos otros, es momento para reflexionar más que para celebrar. La historia está plagada de hechos dolorosos y sangrientos que forman parte de los procesos de crecimiento y maduración de las sociedades. Pero no hay que olvidar que lo diferente o distinto, a simple vista quizá, no es sinónimo de inferior o superior. Lo que no es igual nutre y enriquece.

Son pocas las comunidades aborígenes que pudieron subsistir hasta la actualidad en nuestro país y en el resto de continente americano, y aún siguen siendo acosadas por la “viejas culturas”.

La contaminación y el bombardeo pseudo culturizador tendiente a la igualación de los pueblos, es un tema en el cual necesariamente debemos hacer foco para repensar qué tipo de sociedad pretendemos continuar construyendo.

Para una sociedad pluricultural y libre es primordial aprender a respetar las diversas formas de habitar la tierra. Celebremos la idea de multiculturalismo y trabajemos para proteger las comunidades aborígenes que lograron sobrevivir.

Fuente: Télam, por Claudia

martes, 4 de octubre de 2011

ALFREDO CARBALLEDA EN BERAZATEGUI

Conferencia de: ALFREDO CARBALLEDA
Director de la Revista Margen
Licenciado en Servicio Social (UBA)
Profesor Universitario: Universidad Nacional de la Plata. Universidad de Buenos Aires.
Profesor asociado Maestría En Salud Mental Universidad Nacional de Entre Ríos
Magíster en Trabajo Social (PUC- UNLP)
Diplomado Superior en Ciencias Sociales con mención en Sociología (FLACSO)
Dr. en Trabajo Social PUC ( Sao Paulo)
Doctorando en Ciencias Sociales (UBA)

Día: 5 de octubre
Hora: de 8:30 a 12:00 hs
LUGAR: EEM nº 13, calle 132 e/ 16 y 17 Berazategui
Destinado a: EOE de todos los niveles, Preceptores de Educación Secundaria, Profesores tutores de Ed Sec, Profesores referentes de Ed Sec, Directores de todos los niveles